民族边远山区乡镇中小学教师普通话使用现状及其应对策略

• 作者: 王浩垒
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2021.08.016

摘要

贵州是西部民族边远山区的典型代表,交通不便,民族众多,教育相对落后,是国家精准扶贫的重点地区."扶贫先扶智,扶智先通语."贵州省语情复杂,普通话有的有汉语方言色彩、有的有民族语色彩、有的兼受两者影响,其语言文字工作的研究对西部地区具有较强的借鉴意义.