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摘要:
科技教育与研学旅行有机融合,开发小学生科技教育研学旅行课程,是实施科技教育的重要载体.可从科技教育研学旅行课程内容的取向、课程目标的层次、课程学习的策略以及课程评价的理念等方面探索实施路径,为当下学校开展科技教育和研学旅行活动提供思路与范本,拓宽学生知行合一的教育场域.
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小学科学
研学活动
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实践活动
体验式学习
生活技能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生科技研学课程实施的五个维度
来源期刊 教学与管理(小学版) 学科
关键词 小学生 科技教育 研学旅行
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 管理实务
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
科技教育
研学旅行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(小学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
7242
总下载数(次)
8
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