立足口语交际,提升核心素养

• 作者: 徐佳
• 来源期刊: 课外语文（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 单元目标 互动 评价 延伸
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

口语交际是学生语文学习过程中不可或缺的部分,部编版语文教材中口语交际的内容丰富、有趣,课堂上老师应帮助学生慢慢实现从"侃侃而谈"到"妙笔生花"的转变.本文从关注单元目标、实现交流互动、抓住生活契机方面谈谈在口语交际的教学中我们如何提升学生的核心素养.