小学高年级数学"解决问题"的策略

• 作者: 李金龙
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 课题
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学应用题是将现实生活中的事件与小学数学知识点相结合的一种题型,这种题型相对于直接的计算题来说更具趣味性,但是学生需要具备一定的理解能力,才能分析题意,解决问题.因此,在小学数学教学中,教师需要引导学生对应用题进行分析,寻找正确的解决思路.