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摘要:
培智学生语言表达与沟通的障碍容易导致其不良心理和情绪得不到及时矫正,出现异常行为,发生冲突.创用绘本,巧妙疏导,二者形成合力,能有效解决冲突,促进学生人格的健康发展.
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篇名 巧妙利用绘本解决冲突
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词 创用绘本 巧妙疏导 有效解决冲突
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 热点关注
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.05.018
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研究主题发展历程
节点文献
创用绘本
巧妙疏导
有效解决冲突
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
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