小学创客教室建设例谈

• 作者: 姜源
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 创客教育 创客教室 建设实践
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2021.06.037

摘要

创客教育在促进信息化、数字化等与教育融合的同时,极大地丰富了教育资源,拓宽了教育活动界域,创新了教育教学方式,是培养创新实践能力,推进素质教育的有力抓手.如何打造一间经济实用的创客教室成为每个学校开展创客教育必须要解决的首要问题.本文以西宁市东关回族女子小学创客教室建设为例,介绍了创客教室建设应注意的问题.