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摘要:
图画书能启迪儿童智慧,培养儿童良好的阅读能力,给儿童带来想象和快乐.以图画书为载体的亲子阅读,能有效培养幼儿阅读能力,丰富幼儿知识,提升幼儿认知与语言运用能力.
内容分析
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文献信息
篇名 以图画书为载体的亲子阅读对策
来源期刊 青海教育 学科
关键词 图画书 亲子阅读 目标 对策
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2021.06.038
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研究主题发展历程
节点文献
图画书
亲子阅读
目标
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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