工作室教学模式与传统课程结合的研究

• 作者: 张王哲
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 工作室教学模式 传统课程 结合
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 青年职与业教育
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

工作室教学模式以项目为载体,以为学生提供真实的学习环境为目的,通过对项目的实施和实践,培养学生专业能力,帮助学生积累更多工作经验,实现学习和就业的有效对接.为此,本文分析工作室教学模式特征,并阐述工作室教学模式与传统课程结合的阻碍,针对存在的问题,提出二者融合的有效对策,以期为广大教育工作者提供理论参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张王哲		8	1	1.0	1.0