信号处理类课程模块化形象化教学改革探讨

• 作者: 井敏英 陈莉 魏瑞 候宝生 吴燕
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 关键词信号处理类课程 模块化 形象化 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教学改革与探索
• 页码范围: 57-61.
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

摘 要：电子信息类专业本科教育中信号处理类课程是重点难点，为了在教学中使学生更好地掌握课程内容，针对课程特点，我们提出在教学中首先结合工程实际应用将内容划分为不同模块，然后在每个模块中将数学推导与工程实际结合，并引入MATLAB中的GUI完成内容的可视化，实现模块化形象化教学，这样学生在学习时就不仅仅停留在繁杂的公式推导中，而是从理性及感性两个方面对照体会工程实际中信号的显著特点，帮助学生理解工程中的理论知识。