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摘要:
摘 要:配位化学是化学化工类专业一门专业选修课,它是在无机化学基础上发展起来的前沿交叉新型学科。针对传统配位化学教学内容与科技发展脱节,教学方式以过于传统,缺乏对学生创新和研究能力的培养。通过对配位化学的课程教学内容、线上与线下相结合教学模式、成绩评定标准改革与实践,引导学生独立思考自主学习,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,加强学生创新能力和团队合作能力培养,提升学生的学习兴趣和爱国情怀,提高教师的教学质量水平。在“新工科”建设对高校课程的教学改革过程中,培养适应新时代创新型的高级专门人才奠定扎实基础。
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文献信息
篇名 新工科背景下配位化学课程教学改革与实践
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 关键词新工科 配位化学 课程教学改革与实践
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 62-64,93.
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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关键词新工科
配位化学
课程教学改革与实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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