在小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化

• 作者: 蒋静
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文教学 传统文化 意义 措施
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0188-0188
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学是一个人树立个人品性、养成良好行为习惯的时期,而中华文化博大精深、源远流长,因此从小学阶段开始,就 应该在课堂教学的过程中渗透一定的中国传统文化,而借助于语文课堂渗透中华传统文化是最有效的方法和途径。接下来,本文 将结合在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的意义,探讨在小学语文教学过程中渗透中华优秀传统文化的方法和措施。

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1	蒋静		1	0	0.0	0.0