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摘要:
随着我国教育事业的不断发展,小学的教学方式也在不断增加.小学低年级的语文教学对学生来说是很关键的学习.为了提升语文教学的整体质量,小学语文老师需要不断完善教学方法,让学生能够对语文课堂更加感兴趣.绘本在低年级语文教学中得到了广泛的应用,是很关键的素材,绘本的使用可以提升学生在理解方面的能力,让学生的思维以及想象力也得到了锻炼,并且在一定程度上能够提升学生在写作方面的能力.老师在教学中使用绘本,能够提高语文学习的整体效率,加强学生对语文课堂的兴趣.
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文献信息
篇名 绘本在小学低年级语文教学中的运用策略
来源期刊 课外语文(下) 学科
关键词 绘本 小学低年级 语文教学 运用策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G632
字数 语种 中文
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运用策略
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