创设生产实践情境,开发核心素养评价的原创试题——以"微生物"单元为例

• 作者: 郭玮婷 闫白洋
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 生产实践 试题开发 核心素养 评价 微生物
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 命题研究
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2021.06.025

摘要

基于微生物单元,创设生产实践情境,以课程标准的内容要求、学业质量标准为依据,开发核心素养立意的原创试题,通过试测进行修订,并建立了开发核心素养评价原创试题的路径.