刘半农国文教学实践探索的历史价值

• 作者: 马磊 董华伟
• 来源期刊: 语文建设
• 关键词: 刘半农 应用文 语文教学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 钩沉
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

刘半农在国文教学实践中确立了重视应用文教授的观念,建构了学生本位的读写教学模式,并提出了编写语文知识教材的设想.刘半农为中国语文教育现代化作出了重要开拓,对后来的语文课程教学探索发挥了引领作用,对于今天的基础教育语文课程改革仍具有启示意义.