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摘要:
数学日记,就是学生利用日记体裁记录自己在日常生活中发现的数学知识、问题、应用程序和其他相关数学问题,其可以刺激学生产生学习兴趣并提高学习技能.许多研究表明,数学日记是一种行之有效的教学方法,对提高小学生的数学学习成绩、提升学习兴趣有积极的促进作用.文章探讨数学日记在教学中的应用策略,对数学日记的应用进行了实践研究.
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文献信息
篇名 关于小学数学日记的实践性研究
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 小学数学 数学日记 实践性研究
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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