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新时代思政课纵向一体化建设探讨
新时代思政课纵向一体化建设探讨
作者:
常城
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思政课
新时代
课程一体化
教学规律
摘要:
思政课纵向一体化建设是解决不同学段之间衔接问题的基本方案,是大中小学思政课一体化的重要内容,具有显著的时代价值与现实意义.新时代思政课纵向一体化建设,必须坚持马克思主义的根本指导,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的全程融入,坚持党对思想政治课建设的政治领导,坚持教育教学的基本规律,坚持改革创新的发展思路.具体实践路径方面,则须设立专门的思政课一体化联系机构,构建思政课纵向一体化的学科框架体系,补齐中小学学段思政课教育的发展短板,加强师资培训及各学段教师的合作交流等.
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新时代思政课纵向一体化建设探讨
来源期刊
教学与管理(理论版)
学科
关键词
思政课
新时代
课程一体化
教学规律
年,卷(期)
2021,(3)
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主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
15
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46006
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