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说实话,教师写下水作文,是需要一点勇气和真诚的.其实很多教师功底深厚、才气纵横,鉴裁文章无数,也颇有见地,可始终没有下水写作过一次.非不能也,不为也.何故?无非是怕出丑.教师作文出类拔萃,理固宜然;如若平庸,恐怕贻笑后学,有辱师道尊严.其实大可不必,教师不妨坦诚些,作文虽非"星斗其文",但为人不妨"赤子其人",以真性情示人. 若是佳作,每一文出,"辄以此自矜",就算是"奇文共欣赏"吧,将学生当作你的读者和忠实粉丝,在一片欢腾声中,使之从中习得章法技巧,未尝不可.当然,教师下水作文难免会有疏漏,那就抱定"疑义相与析"的心态,让学生当成病文来诊断、来升格,也不失为行之有效的作文之道.
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篇名 下水辛苦事,得失寸心知
来源期刊 新作文(中学作文教学研究) 学科
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年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 卷首语
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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