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摘要:
创意思维能力培养一直是动漫制作技术培养原创动漫人才很重要的组成部分,动漫制作技术专业越来越关注创意思维,教学中对于学生创意思维能力的培养,本文以高职动漫专业为例,依托蓝墨云班课APP和得实网络平台,设计通过创意思维训练培养动漫专业学生的创意思维能力的混合式教学活动,以期提高学生的创意思维能力.
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教学平台
混合式学习
过程性评价
教学
护理教育
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 创意思维训练混合式教学活动设计
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 创意思维能力 混合式教学活动 创意思维训练
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.02.039
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
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2013(1)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创意思维能力
混合式教学活动
创意思维训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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755
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