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创意思维训练混合式教学活动设计
创意思维训练混合式教学活动设计
作者:
国晓芬
钟晓韵
罗涓涓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创意思维能力
混合式教学活动
创意思维训练
摘要:
创意思维能力培养一直是动漫制作技术培养原创动漫人才很重要的组成部分,动漫制作技术专业越来越关注创意思维,教学中对于学生创意思维能力的培养,本文以高职动漫专业为例,依托蓝墨云班课APP和得实网络平台,设计通过创意思维训练培养动漫专业学生的创意思维能力的混合式教学活动,以期提高学生的创意思维能力.
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基于教学活动及教学平台的混合式学习过程性评价方案的设计
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文献信息
篇名
创意思维训练混合式教学活动设计
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
创意思维能力
混合式教学活动
创意思维训练
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
62-63
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.02.039
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
创意思维能力
混合式教学活动
创意思维训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
总被引数(次)
755
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