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摘要:
"城乡义务教育一体化发展"是缩小城乡教育差距、实现优质资源均衡化的有效举措.西宁市城北区自2018年实施"城乡义务教育一体化发展"以来,经过近三年的探索,形成了"你追我赶,共同进步"的态势,有效提升和推动了城北区教育的整体发展,成为深化教育教学改革的一大特色亮点,得到了学生、家长及社会的肯定.
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文献信息
篇名 "城乡义务教育一体化发展"之思 ——以西宁市城北区祁连路小学教育学区为例
来源期刊 青海教育 学科
关键词 城乡义务教育 一体化发展 资源共享 深化路径
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 管理艺术
研究方向 页码范围 41,43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2021.07.018
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研究主题发展历程
节点文献
城乡义务教育
一体化发展
资源共享
深化路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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