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摘要:
模拟集成电路及其相关前序课程是集成电路专业本科生的必修课程,课程链条较长,横跨4个学期,教学内容的合理设计至关重要.由于模拟电路具有较多抽象概念,因此单纯的理论讲授无法使学生直观地理解这些概念.以北京航空航天大学集成电路科学与工程学院模拟集成电路教研组课程改革方案为例,通过调整课程链上每门课程的内容,设计了基于产教融合思路的仿真案例,最终提出了教学与实训有机结合及按需拔尖的建设方案,初步达到了培养学生全局规划能力和工程思维方式的效果.
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文献信息
篇名 模拟集成电路课程群教学与实训体系的研究
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 集成电路 实训课程 教学设计 流片实验 全过程
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 实训与实践探索
研究方向 页码范围 74-76,81
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2021.12.018
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
集成电路
实训课程
教学设计
流片实验
全过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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9
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3887
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