混合式教学模式在跨文化能力培养过程中的应用

• 作者: 邹丹
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 关键词: 跨文化能力培养 大学英语课程 混合式教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

跨文化能力就是在特定的交际语境中,得体地通过语言运用和文化尊重实现有效交际沟通的一种能力.当前我国高校的非英语专业的语言学能力主要通过《大学英语》课程来培养,其课堂教学普遍存在跨文化能力培养重视程度不足、教学内容单一、网络教学资源利用率低等问题.该文分析了跨文化能力培养的基本内涵,介绍了在大学英语课程教学中实施混合式教学的重要意义,研究了基于跨文化能力培养的混合式教学模式的构建策略.