在PBL学习中培养学生自然而然的表达力

• 作者: 尹巧云
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: PBL学习 自然而然的表达力 语文教学
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 学科素养
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.08.017

摘要

PBL学习是引领小学生找到合适的表达方法,培养自然而然表达力的行之有效的途径.小学语文教学中,在PBL学习中培养小学生自然而然表达力的策略:以真实、适切的问题激发学习表达的欲望;在探索实践中整合思维表达能力;在PBL学习全过程中进行评价.