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摘要:
新冠疫情下,各高校都在开展各种形式的线上教学活动,而MOOC中的优质教学资源受到师生的好评和青睐.本文将以"信号与系统"课程在MOOC下的线上教学实践为基础,在如何对MOOC资源和直播教学进行有机契合、如何构建合理的混合教学模式、如何进行学情调查、如何完善多元化的评价机制建设等几个方面来探讨实现在线学习与线下课堂教学质量实质等效性的教学改革方式.
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文献信息
篇名 MOOC下如何实现在线学习与线下课堂教学质量实质等效探讨
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 MOOC 线上教学 慕课 教学质量等效性
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
线上教学
慕课
教学质量等效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
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