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摘要:
面对日益加快的国际化步伐,我国英语教学如何调整以便更好地与其接轨是值得思考的问题.文章以探讨学术型硕士英语教学如何培养更具国际竞争力的人才为切入点,提出基于WAC/WID的英语教学,强调其在培养学生学术交际能力和批判性思维能力方面的重要性,并从教学目的、教学内容、习作批改方式三方面对这一模式进行了阐释,旨在为英语教师提供一些思路.
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篇名 国际化背景下学术型硕士英语教学模式探索 ——基于WAC/WID的英语教学
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科
关键词 国际化 学术型硕士 英语教学 跨学科写作
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 学位与研究生教育
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 G643
字数 语种 中文
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