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摘要:
基于原有的航模运动提出环保新课题—利用阳光、水、空气为动力的遥控模型飞机.学生在航模活动中学习实践了空气动力、电子、机械、无线电、材料、工艺、结构、气象、测量等不同学科的知识和技能,培养了综合实践、跨学科解决问题及创造能力.将数学、物理、化学等多个学科综合在一起灵活运用,可让学生在项目研究过程中真正体验学习科学知识的乐趣.
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文献信息
篇名 素质拓展课程实践活动设计方案
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 航模 创客教育 STEM教育
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 STEM与创客教育
研究方向 页码范围 47-49,55
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
航模
创客教育
STEM教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
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