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摘要:
在思想政治引领与专业内容传授融合的前提下,课程改革以乡村振兴、弘扬中国传统文化及红色革命文化、保护与再利用传统建筑遗产为目标,通过调研与测绘,再现具有文化特色的村落。课程以国情国策为出发点,通过“沉浸式”实践教学形式,探索“课程思政”全方位渗透专业知识的新思路。同时以设计为驱动,在高校与村落之间建立服务通道,实现精准扶贫、服务,使课程内容更具有针对性与导向性,培养学生服务社会的意识。
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 思政融合下环境设计专业实践课程改革路径研究
来源期刊 智库时代 学科
关键词 课程思政 乡村振兴 传统文化 红色资源 实践测绘
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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课程思政
乡村振兴
传统文化
红色资源
实践测绘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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