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摘要:
预制语块是将语言输入和输出连接起来的一座认知桥梁,在写作中运用预制语块能够增强学生语篇组织能力,提高学生二语输出的流利性和地道性,帮助学生减少石化错误的发生,从而增强学生英语写作的自信心.文章通过分析当前大学生英语写作的状况、预制语块概念及分类,探讨预制语块在大学英语写作中的运用.
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文献信息
篇名 预制语块理论在大学英语写作教学中的应用研究
来源期刊 现代英语 学科
关键词 预制语块 二语输出 写作教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 H319.36
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
预制语块
二语输出
写作教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
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964
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2
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