基于时空转换的小学语文诗歌教学策略

• 作者: 陆红
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 整体考量 借情融境 品词析句 时空转换
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

不同的生命个体对于空间的转变、时间的流逝,会有着不同的认知.这样的认知,在诗人灵感的触击和加工下,就会构建出一个极具情感张力的时空转换.这种时空转换,蕴藏着诗人对时空的独特认知和丰富感受.文章基于时空转换提出小学语文诗歌教学的策略:整体考量,还原丰富的语言画面;品词析句,感知文字的精妙传神;借情融境,描述不同的时空状态.