书法课程教学中传统文化与课程思政融合探索

• 作者: 李宏权
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 书法课程教学 传统文化 课程思政
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.069

摘要

本文简单分析了在职业院校书法课程教学中传承传统文化以及建设课程思政的意义,并围绕营造良好氛围、认识汉字形体、汉字临摹、执笔写字、长期练习等方面,就书法课程中传统文化与课程思政的融合路径展开探讨.