STEAM教育理念下劳动教育跨学科教学探究

• 作者: 许钰新
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: STEAM教育理念 劳动教育 跨学科教学 教学活动 教学质量
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.03.025

摘要

具有跨学科性质的STEAM教育理念是当今时代培养人才的重要方式之一.幼儿园作为学前教育的重要基地,是幼儿的主要学习场所.随着我国对学前阶段的STEAM教育理念研究不断深入,在STEAM教育理念下进行劳动教育跨学科教学对于幼儿的成长和发展具有重要的推动作用.本文对STEAM教育理念下劳动教育跨学科教学进行了深入的研究与分析,并提出了一些合理的教学策略,旨在进一步提高幼儿园的教学质量,促进STEAM教育理念在学前教育中更好的应用.