目标教学在产科护理本科生临床实习带教中的应用效果分析

• 作者: 唐中兰 汪青 罗念
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 关键词: 目标教学 产科护理 实习带教
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 卫生教育
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 分类号: R47|G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2021.01.147

摘要

目的 探究产科护理本科生临床实习带教中应用目标教学法的效果.方法 将该院2019年1—5月产科护理本科实习生64名,以随机化法分组,对照组临床实习带教中采用常规方法,实验组临床实习带教中实施目标教学法,分析两组产科护理本科实习生临床实习带教的结果.结果 实验组产科护理本科实习生的技能成绩、理论成绩、综合成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组护理实习生对带教老师满意度、教学方式、责任心、医德医风、服务态度、带教水平评价满意度均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 产科护理本科实习生临床实习带教中应用目标教学法,可促进其操作技能、理论知识水平的提高,改善服务的质量和态度,促进其综合素质的提高.