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摘要:
目的 将正确的功能锻炼方法通过护理移动系统PDA拍摄成视频,通过此方法提高住院患者的满意度及自我管理能力,预防疾病的相关性并发症.方法 将2018年7—12月改善前的60名住院患者与2019年1—6月改善后的60名住院患者进行满意度对比,首先两组均按常规教育模式对患者进行宣教与指导.对照组按常规模式由管床护士通过口头及图册对住院患者进行一对一指导.实验组通过让住院患者观看PDA教学视频进行功能锻炼的学习.比较两组锻炼依从性及满意度.结果 通过调研,实验组对功能锻炼的依从性及满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.001).结论 通过PDA视频提高了对住院患者进行功能锻炼的教学效果,为优质护理服务提供了保障,提高了住院患者满意度.
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文献信息
篇名 PDA视频教学模式在提高住院患者功能锻炼满意度中的应用
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科
关键词 护理移动系统PDA 视频教学 功能锻炼 满意度
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19793/j.cnki.1006-6411.2021.15.059
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研究主题发展历程
节点文献
护理移动系统PDA
视频教学
功能锻炼
满意度
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
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