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摘要:
根据当前社会的人才需求标准,研究经济学课程的具体特点、专业培养目标、专业知识等方面的内容,对比目前高校所制定的培养目标和课程状态,研究经济学课程建设"课程思政"的实现路径,从而达到培养目标和人才需求的德育标准.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 经济学课程"课程思政"建设的实现路径研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 课程思政 经济学课程 建设
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 41,44
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.03.028
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
经济学课程
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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755
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