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基于翻转课堂的网络营销课程混合式教学实践与效果研究
基于翻转课堂的网络营销课程混合式教学实践与效果研究
作者:
韦春艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
随着教育信息化不断推进, 翻转课堂、线上线下、混合式学习、微课等新的教育理念不断涌现, 以及云班课、职教云、超星学习通等网络学习平台的使用, 为中职教学改革提供了契机.在此背景下, 中职电子商务专业核心课程网络营销充分利用信息技术, 借助信息技术实现翻转课堂教学, 积极重构教学过程, 以期探索适应互联网+环境下符合中职学生学习特点的混合教学模式, 提高教学质量, 培养具有综合职业素养的技能型人才.
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计算机辅助制图
混合式
翻转课堂
教学设计
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翻转课堂
基础护理学
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《计算机程序设计基础》课程混合式翻转课堂教学实践与启示
混合教学
翻转课堂
计算机程序设计
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文献信息
篇名
基于翻转课堂的网络营销课程混合式教学实践与效果研究
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
教学教法
研究方向
页码范围
92-94
页数
3页
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语种
中文
DOI
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期刊影响力
广东教育(职教版)
主办单位:
出版周期:
月刊
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语种:
chi
出版文献量(篇)
8280
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5
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