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在我国幼儿园教育教学工作中,除了幼儿教师之外,还有一种人员便是保育员。对于保育员来说,虽然它不像幼儿教师一样,需要给幼儿展开相应的教学活动,但是保育员的工作职责还是非常重要的,同时其自身的专业素质,也会对幼儿行为和心理产生一定的影响。为了有效的保障幼儿的健康成长,让幼儿能够在平时的幼儿园的学习生活中,获得更好的收获和体验。因此,本文将立足幼儿园教育教学工作现状的基础上,对幼儿园保育中"过度保护"现象的原因展开探析。
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价值
过度保护
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文献信息
篇名 幼儿园保育中"过度保护"现象的原因探析
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 幼儿园 过度保护 保育员
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿园
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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