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摘要:
古典诗词犹如浩瀚宇宙中璀璨的繁星,装点着我国传统文化的天空.古诗词美就美在它的意境.教师在古诗词教学中可以通过搭建"朗读""画图""想象"等支架,采用"情趣盎然地读""情景交融地绘""情真意切地想"的方式,还原古诗词的意境美.
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文献信息
篇名 巧搭"支架"还原古诗词的意境美
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 古诗词 支架 意境
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 教法切磋
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2021.09.021
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词
支架
意境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导