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摘要:
2020年春季,全国大、中、小学都采取了线上教育作为网络教育的新兴事物,迅速成为远程教育的热点.本文将从线上教育的发展历程进行展开,对线上教育的核心要素——教员、学员应具备的基本要求进行探究,就线上教育这一新的教学模式的弊端进行剖析,反思线上教育,优化教学质量,顺应时代发展,确保教员在新形势下能够与时俱进.
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选择性
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人性化
多样化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 线上教育模式实践与探究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 远程教育 线上教育 基本要求 现存不足
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 298
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12249/j.1005-4669.2021.03.284
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
线上教育
基本要求
现存不足
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卷宗
旬刊
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