基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据外科学专业特色、课程特点和外科工作特性梳理课程思政育人主题,将育人目标融入课程教学标准.从课程教学内容、行业先进人物、专业典型事例及我国外科发展成就等方面挖掘思政育人元素,将思政教育有机融入课程教学过程,实现知识传授和价值引领相统一.
推荐文章
应用自动组卷系统组卷对外科学课程期末考试实施教考分离的试卷分析
课程
外科学
自动组卷系统
考试
期末试卷分析
"课程思政"理念下中医内科课程协同育人的路径探索
课程思政
中医内科学
协同育人
路径探索
外科学网络课程的规划与建设
外科学
网络课程
课程建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 外科学课程思政设计与实施
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 课程思政 外科学 育人主题 高等职业教育
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 党建与思想政治教育
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程思政
外科学
育人主题
高等职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
论文1v1指导