任务驱动教学法在心内科护理带教中的应用

• 作者: 漆艺
• 来源期刊: 饮食科学
• 关键词: 任务驱动教学法 心内科 护理带教 满意度
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 科学管理及其他
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 分类号: R47-4
• 语种: 中文

摘要

目的 ：探讨任务驱动教学法应用在心内科护理带教中的价值与效果。方法 ：对 2020 年 9 月至 2021 年 1 月在我院心内科见习的 36 名护士开展回顾性研究，其中观察组的 18 名接受任务驱动教学法带教，对照组的 18 名接受传统教学法带教，比较两组护理带教后的效果。结果 ：观察组理论成绩与实践操作成绩均高于对照组，带教满意度高于对照组，两项指标比较差异均有统计学意义（P＜ 0.05）。结论 ：任务驱动教学法在心内科护理带教中有良好的应用效果，值得推广应用。