小学数学课堂教学中动手实践操作有效性

• 作者: 王佳
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 课堂教学 动手实践
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学作为小学阶段最重要的课程之一,要想实现对学生数学素养的良好培养,课堂必须要有一定的吸引力,研究表明,在小学数学课堂上,让学生进行动手实践可以有效提高学生的学习兴趣和教学质量.本文系统分析在小学数学教学中开展动手实践的重要性,并提出了在教学中实施动手实践的几点切实可行的建议.