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摘要:
学前教育是我国教育体系的重要组成部分,随着我国教育事业的飞速发展,幼儿教育工作面临着新的机遇与挑战,游戏在幼儿园学前教育中有着不可替代的作用,教师必须借助趣味游戏活动,帮助幼儿培养良好学习习惯。本文简单分析了在幼儿园学前教育中应用游戏存在的问题,结合笔者实际教育工作经验,提出了游戏的有效应用策略供参考。
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文献信息
篇名 游戏在幼儿园学前教育中的应用探讨
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 幼儿教育 游戏 策略分析
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿教育
游戏
策略分析
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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