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摘要:
探索实施课程思政的必要性,将思想政治教育融入病理学实验教学全过程,以提高教学质量及学生的综合素质.
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病理学“课程思政”的教学改革探索
病理学
课程思政
教学改革
创建“三位一体”病理学挑战性课程
病理学
挑战性教学
三位一体
药理学课程思政建设研究
药理学
课程思政
理论教学
实践教学
意义
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课程思政与基于学习通平台的病理学虚拟实验的融合与挑战
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 课程思政 学习通 病理学虚拟实验
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 党建与思想政治教育
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G410
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
学习通
病理学虚拟实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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