巧用微课提升小学道德与法治课堂教学

• 作者: 陆欣烨
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 小学 道德与法制 积极举措
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

道德与法治教学活动对学生而言意义重大,如何提升小学道德与法治教学活动的效率,帮助小学生塑造正确的价值观,是当前小学道德与法治教师工作的重点内容。基于此,有些学者通过不断的研究和实践,提出了微课模式教学法。即,通过在小学道德与法治教学活动中利用微课来构建高效的道德法制课堂。在本篇文章中,笔者对微课教学在小学道德与法治教学活动中的运用进行了深入的研究和分析。