试议小学数学教学中课堂的趣味化教学

• 作者: 于俊峰
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 数学 课堂教学 趣味
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 1140-1141
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1531

摘要

小学学生对知识理论的学习主要建立在兴趣与乐趣基础上,作为知识传授者的教师,除了对知识理论的传授,更要注重其能力与性格,以及整个身心的健康发展,所以在教学中,特别是在数学课程的教育中,必须将趣味放在重要位置,以乐趣吸引其兴趣,以兴趣带动学习.所以,实施趣味化教学,是数学教学的重要思路和必要举措.