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让小学数学课堂在体验中走向精彩
让小学数学课堂在体验中走向精彩
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摘要：
随着新课改的不断深入,要求教师注重"以人为本"的教育理念.教师要为学生创设体验情境,让学生感受数学的魅力,引导学生自主探究,在交流合作中增加学生体验机会,促进学生全面发展,提高学生综合素养,让数学课堂在体验中更精彩.
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新课改让小学数学课堂走向精彩
新课改
小学数学
教学理念
挖掘传统文化,让小学数学课堂更精彩
传统文化
小学数学
课堂教学
方法策略
以“简”求“丰”，让小学数学课堂更精彩
简约
高效
小学数学课堂
精彩
以练习为载体，让小学数学课堂走向实效
小学数学
课堂练习
载体
实效性
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 让小学数学课堂在体验中走向精彩 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（中旬版） | 学科 | |
| 关键词 | 小学数学 体验 课堂教学 | ||
| 年，卷（期） | 2021,（6） | 所属期刊栏目 | 课堂建设 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
体验
课堂教学
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期刊影响力
数学大世界(中旬版)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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