浅谈激励性评价对学生英语学习的促进作用

• 作者: 裴莹莹
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 关键词: 激励性评价 英语学习 促进作用
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

激励性评价是针对学生内部学习动机培养的一种手段,教师可以通过激励性评价来增强学生的内在学习动机,增加学生对英语的学习兴趣.本文通过对于激励性评价的研究,阐述激励性评价对于学生英语学习的促进作用,促进教师对激励性评价的认识和运用,使教师在教学过程中不断加强激励性评价,构建良好的师生关系.