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摘要:
随着互联网时代的发展,各企业不仅要求毕业生具备丰富的知识技能,更注重学生的道德品质素养,作为高职院校计算机专业课教师应以此为教育教学目标,将思政教育嵌入到日常教学内容中,在培养学生应用技能的同时,完善对学生的思想品质教育与培养.本文以"Web前端开发技术课程"为例,对高职院校课程思政改革进行探讨.
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文献信息
篇名 高职院校课程思政改革探索 ——以"Web前端开发技术课程"为例
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高职院校 课程思政 "Web前端开发技术"课程
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
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"Web前端开发技术"课程
研究起点
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期刊影响力
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2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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