听,拔节的声音 ——班级互助成长教育初探

• 作者: 张莹
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 班级管理 特殊生转化 离异家庭 互助成长教育
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 中国好老师
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2021.19.021

摘要

随着当今社会离婚率的居高不下,部分学生的家庭结构发生了巨变.父母离异给学生造成的影响不容小觑.教师在教育实践中观察到了班内特殊家庭学生的心理、学习状态,号召班级同学对该生提供了帮助,让该学生找到自信,更好地融入集体,并以此增加了班级凝聚力,在班内形成了一股向上向善的合力.