基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为响应新冠肺炎疫情期间"停课不停学"的号召,滨州医学院生物化学与分子生物学课程开展了网络教学.生化教研室通过平台选择以及教学设计、考核方式等多方面改革,力图打造更加适合网络教学的生物化学与分子生物学课程.
推荐文章
生物化学与分子生物学的展望
生物化学
分子生物学
发展
应用
整合模式在生物化学与分子生物学教学中的应用
生物化学与分子生物学
课程整合
教学改革
生物化学与分子生物学教学改革探究
生物化学与分子生物学
教学改革
实验教学
农学类专业生物化学与分子生物学课程教学探索
农学类专业
生物化学与分子生物学
课程教学
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 疫情期间生物化学与分子生物学网络教学的实践及思考
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 生物化学与分子生物学 网络教学 教学平台
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (8)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2020(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物化学与分子生物学
网络教学
教学平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
论文1v1指导