新课程下小学语文口语交际教学策略

• 作者: 闻静
• 来源期刊: 课外语文（下）
• 关键词: 小学语文 口语交际 重要意义
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,需要秉承素质教育的相关原则,对小学语文口语教学进行全面的优化.同时,小学语文新课程标准要求把学生口语交际能力的提高当作重要学习内容,学生在进行交际学习的过程中,须做到认真地倾听,在交流与表达的过程中应运用文明用语.在此背景下,要求小学语文不能只限于为学生灌输知识的实践与教育,更要成为学生在进行口语锻炼、人际交往等相关方面的主要工具.对此,本文主要对新课程下小学语文口语交际教学策略进行了探讨,以供参考.